ਅਲਬਰਟਾ ਸਰਕਾਰ ਵੱਲੋਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦਬਾਅ ਘਟਾਉਣ ਲਈ $143 ਮਿਲੀਅਨ ਦਾ ਐਲਾਨ

ਕੈਲਗਰੀ: Danielle Smith ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਅਲਬਰਟਾ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਸੂਬੇ ਭਰ ਦੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਵਧਾਉਣ ਲਈ $143 ਮਿਲੀਅਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪੈਕੇਜ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਸ ਰਕਮ ਨਾਲ ਲਗਭਗ 1,400 ਵਾਧੂ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਹਾਇਕ ਭਰਤੀ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ।

ਸਰਕਾਰ ਮੁਤਾਬਕ ਨਵੇਂ ਸਟਾਫ ਦਾ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਐਡਮੰਟਨ ਅਤੇ ਕੈਲਗਰੀ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਤਾਇਨਾਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ, ਜਿੱਥੇ ਤਾਜ਼ਾ ਡੇਟਾ ਅਨੁਸਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੋੜ ਦਰਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਇਹ ਕਦਮ ਅਗਲੇ ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ 3,000 ਨਵੇਂ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ 1,500 ਵਿਦਿਅਕ ਸਹਾਇਕ ਭਰਤੀ ਕਰਨ ਦੇ ਵਾਅਦੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ।

ਵੀਰਵਾਰ ਨੂੰ ਕੈਲਗਰੀ ਵਿੱਚ ਐਲਾਨ ਕਰਦਿਆਂ ਪ੍ਰੀਮੀਅਰ ਸਮਿਥ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਹਾਲੀਆ ਅਧਿਆਪਕ ਹੜਤਾਲ ਨੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧ ਰਹੇ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ ਹੈ। “ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੀ ਗੱਲ ਸੁਣੀ ਹੈ। ਮਦਦ ਜਲਦੀ ਆ ਰਹੀ ਹੈ,” ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੂੰ ਸੰਦੇਸ਼ ਦਿੱਤਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਧਿਆਪਕ ਅਨੁਪਾਤ ਤੈਅ ਕਰਨ ਨਾਲ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਬਣੇਗੀ; ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਹੋਵੇਗਾ।

ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ Demetrios Nicolaides ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਸਰਕਾਰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ ਗ੍ਰੇਡ 6 ਤੱਕ ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦੇ ਰਹੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਫੰਡ 2025-26 ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਬਜਟ ਵਿੱਚੋਂ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਤੁਰੰਤ ਭਰਤੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਣਗੇ।

ਉਧਰ, Alberta Teachers' Association ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ Jason Schilling ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਐਲਾਨ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਸਵੀਕਾਰੋਕਤੀ ਹੈ ਕਿ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਯਥੋਚਿਤ ਫੰਡਿੰਗ ਨਹੀਂ ਮਿਲੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਕਿ ਕਲਾਸ ਦੇ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਜਟਿਲਤਾ ਨੂੰ ਸੂਬਾ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸਮੂਹਿਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ।

ਸਰਕਾਰ ਵੱਲੋਂ ਜਾਰੀ ਡੇਟਾ ਅਨੁਸਾਰ ਸੂਬੇ ਵਿੱਚ ਔਸਤ ਕਲਾਸ ਆਕਾਰ 25 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ 40 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਰਿਪੋਰਟ ਇਹ ਵੀ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਜਟਿਲਤਾ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ। ਲਗਭਗ 27 ਫੀਸਦੀ ਕ[ਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ 11 ਜਾਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਜਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ।

ਸੂਬਾ ਭਰ ਦੇ 655 ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ 4,486 ਕਲਾਸਾਂ ਨੂੰ “ਉੱਚ ਤਰਜੀਹ” ਵਜੋਂ ਦਰਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਪਹਿਲੇ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ 476 “ਜਟਿਲਤਾ ਟੀਮਾਂ” ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣਗੀਆਂ, ਹਰ ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਦੋ ਵਿਦਿਅਕ ਸਹਾਇਕ ਹੋਣਗੇ। ਸਾਰੇ 61 ਸਕੂਲ ਅਥਾਰਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਇੱਕ ਤਿੰਨ-ਵਿਅਕਤੀ ਟੀਮ ਲਈ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਵੇਗਾ।

ਸਰਕਾਰ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਦਮ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ-ਨਾਲ-ਇੱਕ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵੱਲ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਪੜਾਅ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਯੂਨੀਅਨ ਵੱਲੋਂ ਹੋਰ ਵਿਆਪਕ ਅਤੇ ਟਿਕਾਊ ਹੱਲਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਜਾਰੀ ਹੈ।